作者：任琴敏课堂测试内科护理学教学效果
摘要：为了改善内科护理学的教学效果,在教学过程中,设计课堂测试这样一个教学环节,通过课堂观察、期中与期末考试的检验,发现在对教材的关注度、课堂纪律、听课状况、期末考试成绩、学习独立性方面都有积极的影响,达到了改善教学效果的作用。
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