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急诊专科护士培训制度在急诊新护士培养中的的探讨

作者:冯霞急诊专科护士培训新护士培养

摘要:目的优良的治疗效果是医师和护士共同协助的结果。急诊科患者病种多样,病情危重且病情变化极快,对急诊护理的要求极高。近年来的规范化培训使得新护士已熟练掌握常规临床护理技能,但依然无法胜任急诊专科护理工作。方法我科针对此现象开展了急诊护士专科培训制度,本文对培训结果进行总结。结果分析发现,新护士在规范化培训后对于一系列临床疾病护理的掌握度良好,然而对急诊重症护理技能却极其欠缺。此外,新护士也同时认为自身缺乏急诊临床思维和重症疾病认识,且法制观念淡薄,导致工作缺乏信心。进过专科培训后,所有护士急诊重症护理技能均出现显著提升,此外,对重症疾病认识有明显提高,临床思路也逐渐完善,法律观念也显著加强,使其工作信心显著增加。结论急诊专科护士培训制度确保了新护士的急诊工作能力,提高了法律观念,加强了工作信心,值得在临床教学中推广。

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实用临床护理学

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