作者：吕守涛 耿宝莹 何翔通信专业辅助性教学人才培养探究
摘要：随着社会快速的发展,社会对高校毕业学生的素质要求越来越高,从原来的技术能手以及专业精英变为现在的综合性多面化人才。高校现行的传统教育模式仅有利于基础知识的传授,不能有力地促进创新性人才的培养,需要找到一种辅助性的教学手段及体系弥补这一个现象。
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《实验科学与技术》（CN：51-1653/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验科学与技术》办刊宗旨是：“以人才培养为中心，报道自然科学方面的科学研究发展状况、成果或阶段性成果；交流仪器、技术装备的设计、研制、功能开发、维护管理及技术装备供应管理的研究成果与经验；探讨各级各类实验室建设管理、队伍建设及提高投资效益的共性问题；探索实验教学改革与创新的新思路、新途径、新举措。”
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