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通信原理实验教学的体会与思考

作者:杨俊东; 赵东风; 丁洪伟; 黎鹏通信原理实验教学质量系统

摘要:通信原理实验是必修实验课,目的在于让学生对通信的系统有感性认识,加深对通信基本理论的认知,加强学生动手实践能力.本文结合工作实际就如何提高实验教学质量提出了一些看法.

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实验科学与技术

《实验科学与技术》(CN:51-1653/N)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验科学与技术》办刊宗旨是:“以人才培养为中心,报道自然科学方面的科学研究发展状况、成果或阶段性成果;交流仪器、技术装备的设计、研制、功能开发、维护管理及技术装备供应管理的研究成果与经验;探讨各级各类实验室建设管理、队伍建设及提高投资效益的共性问题;探索实验教学改革与创新的新思路、新途径、新举措。”

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