作者:喻明姬; 王晶; 李明霞; 陶富莲微学习微内容
摘要:随着当今社会节奏的加快,以及微博、微信等新媒体的出现和普及,“微培训”形式成为企业培训中的一种重要形式。本文通过对“微培训”的定义,讨论了微内容建设的基本原则,“微培训”的评价方式与激励机制,对“微培训”中的一些常见问题进行了反思。
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《石油教育》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《石油教育》现已更名为《石油组织人事》。
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