弘扬民族传统文化 关注文言诗文教学

作者：黄晓屏民族传统文化诗文教学文言中华传统文化精神寄托集体记忆民族历史民族文化心灵空间人文视野价值取向审美情操语文教中学孩子

摘要：文化是一个民族的身份标志，传统文化是一个国家和民族历史创造的集体记忆与精神寄托。处在传承和弘扬民族文化最前端的中学语文教学理应扎根于中华传统文化的肥沃土壤之中，用文化精髓去影响孩子的心灵空间、人文视野，影响他们的价值取向和精神旨归，他们的文化胸襟和审美情操。

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