作者：金满林电热影响因素电子温度计实验箱
摘要：在浙教版《科学》中"研究电热与哪些因素有关"的探究活动存在实验时间长、操作麻烦、实验中产生异味、需要分次实验、无法定量探究等问题。这些问题既影响实验效果,又影响课堂教学效率。利用空气作为热膨胀材料,电子温度计测量温度,可一次性完成实时定量探究,操作简便,安全环保,教学效果良好。
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《实验教学与仪器》（CN：43-1094/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究，紧跟国家基础教育教学改革，研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进，介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用，展现教师创新制作的教具作品，交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。
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