作者：李歆瑞; 葛秋萍氨喷泉实验创新装置
摘要：针对人教版高中化学必修1教材中“氨溶于水的‘喷泉’实验”成功率不高的问题,可从原理、装置、操作等方面对实验进行优化和改进,并设计一款集氨的制取、收集、“喷泉”实验、尾气吸收于一体的创新实验装置。这样就不仅能使实验的观察性满足课堂演示实验的要求,还能让学生亲身体验氨的水溶性和氨水呈碱性的过程,更可让学生认识、感受到用浓氨水与固体烧碱反应制取氨的便捷性。
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《实验教学与仪器》（CN：43-1094/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究，紧跟国家基础教育教学改革，研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进，介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用，展现教师创新制作的教具作品，交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。
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