作者：任卫荣力的作用趣味实验相互作用物理概念设计
摘要：牛顿第三定律蕴含着丰富的物理内涵,建立“力的作用是相互的”物理概念是学习该定律的必要前提,除教材所举案例之外,可增设气球挤压实验、模拟火箭发射实验等一些生活中的趣味实验。增设的实验取材方便,制作容易,操作简单,有助于学生对力的作用是相互的这一物理概念的深度理解和灵活应用。
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《实验教学与仪器》（CN：43-1094/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究，紧跟国家基础教育教学改革，研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进，介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用，展现教师创新制作的教具作品，交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。
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