HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

推进教育信息化要谨防误区

作者:张曦智慧教育智慧校园人工智能教育大数据

摘要:《中国教育现代化2035》提出了教育现代化的新理念、新目标和新任务,将极大地推动教育信息化的发展。面对大好局面,各级教育管理部门和各级各类学校应坚持人工智能、大数据、智能课堂等先进教育理念,严防出现“智能人工”“小统计”“机灌”、迷恋传统教学等误区。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

实验教学与仪器

《实验教学与仪器》(CN:43-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究,紧跟国家基础教育教学改革,研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进,介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用,展现教师创新制作的教具作品,交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。

杂志详情