作者：赵瑶鼓膜声音振动模型实验改进
摘要：为了使鼓膜振动实验效果明显,可利用两端挖空的矿泉水瓶、保鲜膜、音响、乒乓球等改进鼓膜振动实验,并让学生亲自体验实验。改进实验能展现出声音传递的过程,让学生更好地理解我们是怎样听到声音的,并且感受鼓膜的振动。
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《实验教学与仪器》（CN：43-1094/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究，紧跟国家基础教育教学改革，研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进，介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用，展现教师创新制作的教具作品，交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。
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