作者:尹晓波; 陈朝晖杂志文章实验教学
摘要:本刊讯据中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社数据显示,2018年,该社基础教育系列刊全文转载《实验教学与仪器》杂志文章28篇,位居全国基础教育期刊前列。其中,《中学化学教与学》全文转载化学学科文章12篇,占总量比例7.1%,全国排名第4;《中学物理教与学》全文转载物理学科文章9篇,占总量比例4.8%,全国排名第6.
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《实验教学与仪器》(CN:43-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究,紧跟国家基础教育教学改革,研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进,介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用,展现教师创新制作的教具作品,交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。
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