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加强装备应用培训 推动装备绩效提升——以江西省铅山县为例

作者:祝天生装备应用培训校本研训

摘要:县级装备应用培训工作是一项常规性工作,对提高所属学校的办学水平及教师、实验管理员的业务水平均具有重要的推动作用。江西省铅山县十分重视装备应用培训工作,其具体做法体现在:整体上突出“新”字,形式上注重“活”字,管理上贯穿“严”字,效果上体现“显”字。这些做法有利地推动了自身装备绩效水平的提升,具有一定的典型性。

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实验教学与仪器

《实验教学与仪器》(CN:43-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究,紧跟国家基础教育教学改革,研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进,介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用,展现教师创新制作的教具作品,交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。

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