作者：尹晓波; 陈朝晖综合性期刊学术论文教学类报刊资料中国人民大学研究中心人文社会科学成果评价实验教学转载量
摘要：本刊讯2017年3月28日,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心、中国人民大学书报资料中心＂2016年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名＂。2016年,人大＂复印报刊资料＂基础教育教学类期刊共转载学术论文2 182篇,分布在193种原发报刊上。
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《实验教学与仪器》（CN：43-1094/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究，紧跟国家基础教育教学改革，研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进，介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用，展现教师创新制作的教具作品，交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。
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