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实验仪器容量瓶使用探究

作者:黄雷容量瓶质疑配置物质的量浓度溶液实验规范

摘要:"配置一定物质的量浓度溶液"实验是人教版高中化学必修1的一个实验,教材仅用简单的流程图呈现该实验的整个配置流程,而对容量瓶的使用细节却未作出解释与说明。针对容量瓶的使用细节进行探究,有利于教师在课堂授课时向学生更好地传达化学实验所必备的规范、细致、质疑等品质,亦有利于教师清晰、规范地操作演示实验,并顺利完成教学目标。

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实验教学与仪器

《实验教学与仪器》(CN:43-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究,紧跟国家基础教育教学改革,研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进,介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用,展现教师创新制作的教具作品,交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。

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