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学生自主科学实验策略的研究

作者:丁怀兵学生生活实验策略自主科学科学实验教学科学课程标准教学方式科学教学学习方式

摘要:实验是科学教学中最主要的一种教学方式,也是学生最感兴趣的一种学习方式,它对培养学生的科学素养起着至关重要的作用。新的科学课程标准要求科学实验教学以学生自主实验为主要形式,因此,科学教材所选取的素材大多来自于学生生活,与学生的生活息息相关.这些学生所熟悉的材料为他们进行自主科学实验奠定了基础。然而,许多科学教师在组织学生进行科学实验时,总是以自己的演示实验为主,学生在实验过程中只是以一名观察者的角色出现。

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实验教学与仪器

《实验教学与仪器》(CN:43-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究,紧跟国家基础教育教学改革,研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进,介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用,展现教师创新制作的教具作品,交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。

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