作者：贾惠慧 黄树聪 冯丽婵制作实验结晶方法晶种蒸发结晶晶体形状晶型形状规则降温结晶硫酸铜晶体生长法
摘要：广州市举办了多年的中学生晶体制作实验比赛,学生对晶体制作的兴趣延伸到对化学学科的兴趣,通过实验探究,学生能初步运用所学知识解决生活中与化学有关的问题,真正做到学有所用。对于初中学生而言,这样做有利于培养学生学习化学的兴趣和探究的欲望,但是由于知识有限,且在大晶体制作实验进行时学生还没有接触溶液的有关知识,制作起来难度相对会大很多。对高中学生而言,探究的广度和深度不同,要求也就不同。
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