作者：付炳江多媒体化学实验教学学生动画模拟中学化学教学学习化学直观性局部放大教学手段实验内容
摘要：化学实验是中学化学教学最常用和最重要的教学手段,对帮助学生理解和掌握化学知识,有着举足轻重的作用。由于受实验条件的限制,部分化学实验的科学性、直观性、探索性和操作性等特点在教学中未能真正体现。因此,在新课改下的化学实验教学中,运用多媒体就显得十分必要,且能最大限度地发挥实验在教学中的作用。例如,通过动画模拟、局部放大、过程演示等技术处理后,学生就能更清楚地观察实验过程,特别是一些设备、条件要求较高或药品毒性较大的实验等,都可以利用多媒体达到较好的教学效果。
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