作者：张朝辉小学语文教学学生生活多媒体语文综合素养语文学习语文活动教育家语文课
摘要：美国教育家华特说：“语文的外延与生活的外延相等。”这一句话充分显示了语文教学与生活之间的关系。因此，语文课应该是最贴近学生生活、最具有使用价值、最丰富多彩的课。教师运用多媒体可以把生活的“活水”引入课堂，为学生创设语文活动实践的机会．把语文学习延伸到课外，从而提高学生的语文综合素养。
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《实验教学与仪器》（CN：43-1094/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究，紧跟国家基础教育教学改革，研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进，介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用，展现教师创新制作的教具作品，交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。
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