作者：沈娟光合作用实验材料绿色植物初中生物学生物实验学生实验新课程天竺
摘要：在初中生物学新课程中，有关光合作用的实验主要有两个：一是“探究光与绿色植物的关系”；二是“探究光合作用的场所”。在第一个实验中，教材推荐使用的植物是天竺葵，在第二个实验中，教材推荐使用的植物是银边长春藤。事实上，天竺葵很难找到，而用银边长春藤做此实验，现象并不很明显，所以这两个实验几乎成了生物实验的摆设，失去了其学生实验的价值。而我发现，扶芳藤（有非银边的和银边的，第二个实验使用银边的）是做这两个实验的好材料。下面我就介绍用扶芳藤做这两个实验的一些优点。
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