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谈多媒体在高校体育教学中的运用

作者:曾一兵高校体育教学多媒体示范动作运动技能技术要领语言讲解运动技术示范能力

摘要:体育教学的主要任务之一,是使学生掌握一定的运动技能,并在此基础上灵活地应用。一个新的运动技能的形成过程是教师运用精练的语言讲解技术要领和示范动作的过程,也是学生通过听和看感知运动技术的过程。这个过程要求教师具有很高的技术水平和示范能力,否则很难把示范动作做得规范,从而直接影响学生的学习效果。另外.一个失败的示范会影响教师在学生心目中的形象,

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实验教学与仪器

《实验教学与仪器》(CN:43-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究,紧跟国家基础教育教学改革,研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进,介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用,展现教师创新制作的教具作品,交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。

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