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新课程化学实验活动表现评价的研究与实践

作者:吴蓉香活动表现评价化学实验化学新课程实验教学改革实践教学评价理念教学评价改革化学学科

摘要:以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对于提高化学教学质量,全面落实培养学生科学素养的目标,具有其他课程内容和形式不可替代的作用。化学新课程的化学实验在地位、功能、内容以及敦与学的方式等方面都发生了较大的变化,而化学实验的改革离不开化学实验教学评价理念的更新、评价内容的发展以及评价方式的转变。因此,笔者认为.化学实验教学评价改革是整个化学实验教学改革的关键。

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实验教学与仪器

《实验教学与仪器》(CN:43-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究,紧跟国家基础教育教学改革,研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进,介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用,展现教师创新制作的教具作品,交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。

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