作者：汪辉煌作者构成载文统计分析化学长沙理工大学生产厂家文献计量学
摘要：《实验教学与仪器》是由教育部基础教育课程教材发展中心和长沙理工大学共同主办的教育类专业期刊。该刊面向中小学（兼顾高等院校）和全国各级教育教仪管理部门、科研机构以及教仪生产厂家．在国内外公开发行。该刊是广大读者的良师益友。也是教仪厂家的得力助手。本文根据文献计量学的原理。借助2006年《实验教学与仪器》载文的数量、类别、作者构成等各种特征的情况．
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《实验教学与仪器》（CN：43-1094/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《实验教学与仪器》立足于中小学实验教学与教学装备研究，紧跟国家基础教育教学改革，研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进，介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用，展现教师创新制作的教具作品，交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。
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