作者：彭孝德透明塑料袋广口瓶上册初一生物演示实验绿色植物有机物实验改进
摘要：现行义务教育课程标准实验教科书生物学(七年级上册)第二节绿色植物对有机物的利用中的第二个演示实验(第124页)存在有待于改进之处.此实验,第一是容易使同学们产生误解,以为是加入的清水与萌发种子发生了反应,其次是因注入了清水,不便于另一班级再利用,再次是缺乏对照实验.我是这样改进的,取两个透明的塑料袋,内分别装有煮熟的种子和萌发的种子,插入导管后扎紧袋口,关闭阀门,用铁架台悬挂起来(此实验不再需要漏斗),过一段时间后,打开阀门,用手轻轻压挤塑料袋,将里面的气体压出来,分别通入澄清的石灰水,煮熟的种子内压出来的气体不能使澄清的石灰水变混浊,而萌发的种子内压出来的气体能使澄清的石灰水变混浊.这样实验,简单易行,效果明显,可为另一班级再利用,同时,设计了对照实验,实验结果更加一目了然.
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