大型仪器面向本科生开放提高学生创新实践能力

作者：辛良; 陈义林; 吴刚; 陈涤缨大型仪器本科生创新型人才开放共享

摘要：整合学科和科研资源,创新实验教学体系,让本科生早进课题、早进实验室、早进团队,推动科学研究和人才培养的无缝对接,培养创新型人才是高校努力的方向。该文探索利用大型仪器培养学生创新和实践能力,制定政策支持,完善制度保障,采取激励机制,搭建助推本科生走向科研之路的绿色通道,着力培养具有矿业特色的创新型人才,取得一定成效。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社