程序设计类课程教学改革的研究与实践

作者：李锡辉 王樱大案例教学目标分解过程迭代项目检验

摘要：针对程序设计类课程的特点，创新性地提出了以大案例实现为目标、基于目标分解的课程设计模式及该模式下教学实施的策略和课程评价体系的构建。

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