作者:应丽艳 江海亮 沈昊宇职业素质专业技能敬业意识表达能力抗挫折能力团体合作
摘要:在化学实验教学中,以实验为载体,从专业技能、敬业意识、表达能力、抗挫折能力、团体合作精神等方面入手,引导、教育并训练学生,提高学生的职业素质。
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《实验技术与管理》(CN:11-2034/T)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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