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“互联网+教育”背景下会计类课程智慧教学探索

作者:邱静; 李昆智慧教学翻转课堂

摘要:目前,智慧教学在部分学校部分课程中已有所尝试,但在高校会计类课程中应用极少。以问卷方式调查高校开展智慧教学的现状、智慧教学的作用、影响学生使用智慧课堂的原因,以及开展智慧教学中存在的问题及应对措施。以会计学课程为例,以课前预习阶段看视频、课上互动阶段检查学习情况、课后复习阶段看视频并测试和问题反馈四个智慧教学模块为主,设计出一套互联网与课堂相结合的合理、实用、操作性强的会计类课程智慧教学具体实施方案。

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商业经济

《商业经济》(CN:23-1057/F)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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