作者：陈建春会计分岗课程体系实践性教学
摘要：改进会计高职高专教育阶段的培养模式，为社会培养具有一定能力的、高素质的会计人才，已成为会计教育界和实务界关注的热点问题。高职高专在进行会计教育改革时，应在理论上坚持“必需、够用”原则，注重培养学生的实践技能、人际交往和沟通的能力。高职高专会计教育要达到这样的目标，必须对涉及教学的各个环节如课程体系、教学内容、教学方法、师资队伍、硬件设施和教学管理等进行变革。其中课程体系、教学内容、教学方法、师资队伍为改革的关键点．．在教学实践中，构建与优化职业课程新体系，编写与职业课程新体系相一致的岗位技能教材，对会计岗位技能课程实行段落式教学。会计分岗综合实训教学方法的具体做法是：小组学习法、角色扮演法、案例教学法。
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