基于高职会展专业学生社团分类引导教育模式研究——以浙江省金职院旅游学院为例

作者：郑伟俊高职会展专业创新创业平台学生社团分类引导教育模式

摘要：目前，高职旅游学院会展专业学生社团教育活动的现状是，社团活动质量不高，引导教育不够，活动条件较差。推动会展教育模式改革，必须要系统设计高职会展专业学生社团活动，采取差异化分类引导教育、配备社团师资队伍、引入项目化教学和创新创业教育、寻求学院支持等途径，使会展学生社团教育教学全面创新。以提升高职会展学生的综合素质和人才培养质量。

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