HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

研究式教学法在计量经济学课程教学中的应用探讨

作者:马成文; 魏文华计量经济学教学改革研究式教学法应用探讨

摘要:研究式教学法是一种较先进的教学方法。实施研究式教学法有助于培养学生的创新精神和创新能力,是新时期高等教育人才培养的重要目标之一。在《计量经济学》课程教学中采用研究式教学法,可通过撰写文献综述进行案例讨论、参与课题研究、撰写课程论文等途径加以实施。在实施过程中教师应具备较强的科研能力,做到合理分配研究式教学时数,完善课程成绩考核方式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

商业经济

《商业经济》(CN:23-1057/F)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情