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从语言习得角度看英语形容词定语后置

作者:吴妍; 单兴缘英语形容词定语后置语言习得

摘要:形容词定语后置在英语教学中一直没有得到重视,但它却是中国学生学习英语时的一个不容忽视的问题.根据乔姆斯基LAD假说,当儿童习得一种语言后,就会不自觉地排斥其他语言习得,对其他语言不那么适应.汉语的社会背景和语用范畴及其表达方式影响中国学生对英语中这一语法现象的理解和掌握.

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