作者：潘一萍职业判断能力能力的培养专业学生高职会计职业道德教育财经法规判断意识教学手段
摘要：本文从加强学生财经法规及职业道德教育、培养学生职业判断意识、改进教学方法及教学手段、确立合理的教学内容与课程体系、加强实践教学等方面对新会计准则下高职会计专业学生的职业判断能力的培养问题进行探讨。
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《商业会计》（CN：11-1475/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《商业会计》着重于加强新政策法规、制度及实务工作指导；介绍国内、外新的专业理论知识及实务操作；探讨财会改革中热点、难点问题的解决办法；提供信息服务；考试指导等。
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