作者：胡天奕; 范为桥高中生父母支持职业探索
摘要：本研究考察了高中生与职业相关的父母支持对个体职业探索的影响。研究者使用了职业相关父母支持量表和职业探索与承诺量表,在上海和浙江的五所高中里抽取近两千名在校高中生进行调查,回收问卷1796份,有效问卷1588份,有效率88%。研究结果表明:(1)高中生职业相关父母支持与职业探索发展水平均处于中等水平。(2)不同性别的高中生在职业相关父母支持各维度及总分上均存在显著差异。(3)不同区域高中生在职业相关父母支持职业榜样维度上差异显著,在职业探索程度上差异显著。(4)高中生职业相关父母支持各维度与职业探索之间有显著相关性,职业相关父母支持对职业探索可以起到预测作用。
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