作者：沈劼自我效能职业自我效能职业发展教育
摘要：大学生就业是全社会关注的焦点,也是高等教育研究领域的热点。高校毕业生"就业难"并非简单的供需失衡,就业观念陈旧、缺乏主动性、职业自我效能低等都是影响大学生就业的重要因素。笔者根据职业自我效能理论,通过调研我校90后大学生职业自我效能和择业意向,分析了职业自我效能对90后大学生职业行为的影响,并就如何应用职业自我效能理论来优化当前高校职业发展教育实践进行了积极的探讨。
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《生涯发展教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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