作者：汤青武教师阅览室感觉学生阅览室工作人员学生生活实验楼学校
摘要：下午五点,学校实验楼其他部门的人都下班了,包括教师阅览室的工作人员。我从学生阅览室移身到教师阅览室,里面就我一个人,天地似乎一下子安静了下来。每天的这个时刻,我都沉浸到个人的阅读中。今天,我阅读的是《收获》2019年第2期,在“非虚构”栏目,我读到的是袁凌表现孤儿学校学生生活的《寂静的孩子》。
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《视野》（CN：62-1117/G2）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《视野》终坚持“新锐/人文/生活”的办刊理念，注重用生动活泼、引人入胜的文字体现具有深度和广度的文化底蕴和人文关怀；个性飞扬、年轻新锐成为《视野》的主要特点。创刊来，得到了广大读者尤其是青年读者的认同和喜爱，迅速成长为中国文摘类期刊中的佼佼者。
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