作者:刘作忠学科评价改革学科教学关键及重点方向学习活动设计
摘要:要适应以核心素养为导向的学科评价改革要求,中学思想政治课应该围绕核心知识,基于课程标准,积极开展单元主题教学,设计好指向核心素养的多样化学习活动,不断提升学生的思维品质和思维能力,这样才能更好地提高学科教学效益,增强学科的育人价值。
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《思想政治课研究》(CN:31-1771/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想政治课研究》的任务是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极推进思想政治课改革的理论与实践研究,结合教学实际积极宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领和重大方针政策,反映思想政治课教学改革的实践经验和研究成果,为促进中学思想政治课全面实施素质教育,提高中学思想政治课教育质量服务。
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