作者：金志成思想政治课的核心素养课堂教学校本课程社会实践
摘要：核心素养的培育已成为教育领域探讨的热门话题。作为培养学生核心素养的基础性课程,思想政治课发挥着独特的作用。思想政治课核心素养的培育应该抓住课堂教学主阵地,辅之以校本课程与社会实践两翼的助力来进行。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《思想政治课研究》（CN：31-1771/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想政治课研究》的任务是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极推进思想政治课改革的理论与实践研究，结合教学实际积极宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领和重大方针政策，反映思想政治课教学改革的实践经验和研究成果，为促进中学思想政治课全面实施素质教育，提高中学思想政治课教育质量服务。
北大期刊、统计源期刊
人气 542428 评论 58
省级期刊
人气 255384 评论 54
部级期刊
人气 195792 评论 31
人气 132678 评论 45
