妙用学生经验

作者：钱月琴学生经验妙用交互作用政治核心学科知识素养教师教学

摘要：经验是主体与环境之间交互作用的过程与结果,是思想政治核心素养形成的必经阶段。教师只有打通学生经验与学科知识之间的壁垒,才能实现经验的升华和素养的发展。本文以初中统编《道德与法治》教学为例,探讨学生经验的运用策略。

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