“美好集体有我在”教学设计

作者：林伟伟; 陈英个人与集体教学设计竞争与合作美好集体荣誉感教学内容课程标准内容标准

摘要：(一)教学内容分析1.课标要求。本课所依据的课程标准的相应部分一是“我与他人和集体”中的“在集体中成长”。具体对应的内容标准是:“正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。”“理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。”

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