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“中国特色社会主义政党制度”教学设计

作者:曹真真; 许琳琳社会主义政党制度教学设计中国特色政治课程标准协商民主教材分析教学背景普通高中

摘要:一、教学背景分析1.教材分析。该框题的《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》规定:以“协商民主有什么优势”为议题,探究我国政党制度的特色以及协商民主的意义和价值。本框题是第六课的重点,同时也是难点,是在第一二框基础上的深化和提升。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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