“中国共产党执政：历史和人民的选择”教学设计

作者：魏光亮; 马翠英执政地位中国共产党领导中国共产党执政教学设计

摘要：一、教材分析＂中国共产党执政：历史和人民的选择＂是人教版教材高一政治必修2《政治生活》第三单元第六课第一个框题。本框题起到了承上启下的作用,衔接着＂人民代表大会制度＂和＂我国的政党制度＂。本框以历史层面为切入点,通过历史层面的分析和比较,层层深入,介绍了党领导和执政地位的确立原因、以及党领导人民治国理政的基本方略和执政的基本方式.

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