作者：余国志; 张莉中西方文化差异教材分析社会历史观情境设计三单元中华优秀传统人教社活动型西方文化学习过程
摘要：【教材分析】＂社会存在与社会意识＂是人教社高中思想政治必修四《生活与哲学》第四单元第十一课的内容。本单元围绕的核心问题是在如何正确看待我们周围世界的基础上,形成正确的世界观、人生观和价值观。由于第二、三单元主要是在最一般的意义上讲如何正确看待我们周围世界,而没有把如何正确看待社会和人生作为一个独立的主题进行讨论。因此,第四单元首先要讲清楚的一个内容就是社会历史观,然后才是价值观和人生观。
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