HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

“深深浅浅话友谊”教学设计

作者:蒋金霖; 谭幼宏教学设计友谊观教学内容集体生活沟通交流同伴群体理念分析课程标准

摘要:一、教材及教学理念分析友谊是同伴群体之间的沟通交流,属于人生必修课。了解友谊的特质,帮助学生解决对友谊的困惑和误读,有利于学生树立正确的友谊观,更好地与同学朋友交往沟通。本框题的教学内容对应课程标准第一部分"我与他人和集体"中"交往与沟通"的内容,使学生在认识自己之后学会与他人相处,继而懂得在集体生活中处理与他人的关系。本课在学生的心理成长上起着重要作用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情