师徒结对 互鉴共进

作者：马先忠指导借鉴互鉴共进教师生态

摘要：师徒结对是新教师快速成长最经济有效的途径。师徒关系是指导与借鉴的统一，师傅讲方法、用真心实现指导，弟子虚心借鉴实现成长。师徒关系也是互鉴共进的关系，师傅指导徒弟的过程也是师徒相长的过程。师徒间相互学习、相互借鉴、共同进步，促进学校形成良好的教师生态。

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