用思维导图优化教学过程

作者：陈绍灿; 黄亚平思维导图优化教学过程价值导向

摘要：作为有效学习策略的思维导图已越来越受到教育界的重视。利用思维导图工具，让学生在思想政治课学习中学会提炼整合和多维重构，帮助学生构建较为系统化的高中政治课知识体系，优化教学顺序，提升政治课教学的生命活力。

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