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“意识的作用”教学设计

作者:张华意识教学设计一切从实际出发马克思主义哲学辩证唯物论哲学基本问题教材分析

摘要:一、教材分析 本课是人教版《生活与哲学》第二单元第五课“探索思维的奥妙”的第二框。上一课“意识的本质”主要从意识的起源、生理机能和本质回答了什么是意识,得出物质决定意识这一结论。本课则进一步分析意识的能动作用,完成了物质和意识之间关系的辩证回答,并提出了“一切从实际出发、实事求是”的方法论要求,这不仅是马克思主义哲学对哲学基本问题的科学解答,也是整个辩证唯物论的归宿和落脚点。

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思想政治课教学

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