运用概念突破思维瓶颈

作者：秦显法概念知识思维瓶颈高效课堂

摘要：概念是思维的起点和基本单位,学生在阅读中遇到的思维障碍大多与概念有关。熟练并准确运用有关概念的理论知识有助于突破思维瓶颈,对提高政治阅读理解能力,获取和解读有效信息,提升政治思维品质,打造高效优质的政治课堂教学意义重大。

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