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善用民族资源

作者:李小苹民族特色资源石河子市生活情境教师设置古尔邦节教师提问爷爷

摘要:首先,导入新课时的运用。在导入新课时,首先展示教师设置的生活情境:应爷爷朋友邀请,小明跟爷爷一起从北京到新疆石河子市石河子乡努尔巴克村,爷爷的朋友家过古尔邦节。在热闹的大街上,他看到了很多穿着艳丽、富有民族特色服装的人忙忙碌碌。在北京出生长大的她很好奇。教师提问:小明都看到了哪些让他好奇的景象呢?

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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