作者:袁成 廖洪森中学政治名师工作室教师专业成长
摘要:随着新课程改革的不断深入,对教师提出了更多更高的现实新要求。“名师工作室”已成为众多地区提升教师专业发展、培养名优教师的新载体。这种研修模式有利于打破教师单打独斗的局面,促使教师改变职业倦怠心态,从而打造一批师德高尚、业务精湛、富有特色的教师团队,对改善学校和区域教师结构、教育均衡发展和学生可持续发展有着重要的现实意义。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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